1. <pre id="gwadr"><menu id="gwadr"></menu></pre><code id="gwadr"><em id="gwadr"><sub id="gwadr"></sub></em></code>
    2. <center id="gwadr"><em id="gwadr"></em></center>
      <th id="gwadr"></th>

        <th id="gwadr"></th>
        <thead id="gwadr"></thead>
        <del id="gwadr"></del>

      1. 江門龍門教育咨詢有限公司

        初中輔導課程

          初一課程輔導指南

        學情分析:      

               對于許多剛進入初中的初一學生而言,經歷了從小學到初中的一個跨越后,學習成績往往會出現倒退現象。經龍門教師多年來研究分析,發現初一學生成績下滑的主要原因如下:

               一是課程上知識量的增大。小學階段需要著重關注的只有語數英三個主科,且知識的掌握更偏向于機械式記憶,學生只要能稍加努力往往能取得好成績。進入初一后,有語、數、英、政、史、地、生物共七門主科需要掌握,還有體育、美術、音樂等多門副科列入考察范圍,學習難度激增。

               二是學生不能及時掌握新的學習方法。進入初中后,學科增多,知識量倍增,光靠死記硬背再也難以解決學習問題了。這就要求學生引進新的學習方法,克服小學時期養成的不良學習習慣,在相同的時間內才可以完成更多的學習任務。

               三是學生放松了對學習的要求。初一階段,強調的是夯實基礎、培養良好習慣、學會正確的方法,這時學生往往會覺得學習不如想象的那么緊張。再加上離中考還有三年之久,學生不知學習知識點有所轉移,還誤以為中學學習很“松”, 繼而在學習上有所懈怠,成績變得不容樂觀。


        針對科目:語文、數學、英語(仁愛版、外研版)、生物


        適合對象:

               未能養成良好中學學習習慣的;知識的運用能力相對欠缺的;

               基礎知識薄弱或知識點需要拔高的;跟不上老師講課節奏的;

               基礎扎實但考試中遇到瓶頸的


        課程特色: 

               小班教學,教師幫助學生快速進入中學學習狀態。結合學生自身特點,對其學習狀況進行科學診斷,量身定制屬于他們的學習計劃。以教材為中心,加強基礎知識訓練,在鞏固基礎知識的前提下,著重培養學生的學習興趣,激發學生學習信心。我們還配有學習咨詢師全程監督回訪,全體教師免費課后答疑,心理導師配合家長全力解決孩子懶散、過于依賴、上網成癮等心理小毛病。 


        師資力量: 

               多數老師畢業于浙江大學、華南師范大學、華南農業大學、汕頭大學等大學,具本科、研究生以上學歷; 

               大部分教師擁有多年的執教經驗,并擅長心理學、教育學知識的實際運用,曾獲得璀璨的教學及育人成果; 

               所有教師崗前集中培訓,特邀教育界老師傳授輔導經驗,在嚴格的考核與淘汰中打造師資; 

               配備學習管理師全程監督指導,及時反饋學員學習信息,修訂輔導方案,保證教學質量與效果; 

               定期安排心理導師負責調節學生心態、激發學生斗志,從科學的角度來入手解決學生出現的各種心理問題,并著重提高學員自理和自主學習的能力。


        圖形6.jpg

        亚洲AV无码一区二区三区在线,99久久精品国产一区二区,又色又爽又黄的视频免费看